Video production & use of video

Πλαίσιο Εκπαιδευτικού Περιεχομένου
01 Δημιουργία και χρήση Video

Περιγραφή της Εκπαιδευτικής Ενότητας 01

Go to top

Πλαίσιο Εκπαιδευτικού Περιεχομένου: Δημιουργία και χρήση Video

Τίτλος Ενότητας Δημιουργία και χρήση Video
Προβλεπόμενος χρόνος ολοκλήρωσης Περίπου 6 ώρες
Περιγραφή της ενότητας Η ενότητα είναι δομημένη σε γραμμική μορφή. Οι ακολουθίες είναι:

    1. Πηγές βίντεο (Βιντεοκάμερα/Action Cam, Smartphone, Computer Animation, Streaming)
    2. Δημοφιλείς μορφές βίντεο (4:3, 16:9, …)
    3. Τι είναι ο κωδικοποιητής; Τι σημαίνει συμπίεση;
    4. Μορφές αρχείων βίντεο mpeg4, mov, m4v
    5. Στοιχεία ενός βίντεο (κομμάτι εικόνας, κομμάτι ήχου)
    6. Επεξεργασία βίντεο
    7. Βίντεο και YouTube
    8. Χρήση βίντεο
      1. Social Networks
      2. Blogs, Vlogs
    9. Βασικά στοιχεία σχετικά με τα πνευματικά δικαιώματα (για εξωτερικές πηγές βίντεο)
Εκπαιδευτικοί στόχοι Η ενότητα στοχεύει στην απόκτηση γνώσεων σχετικά με τις πηγές, τη δημιουργία, την υιοθέτηση και τη χρήση βίντεο, συμπεριλαμβανομένου του βασικού τεχνικού υπόβαθρου βίντεο, αρχείων μορφών βίντεο.
Βήματα

 

 Προκαταρκτικό Μandala αυτοαξιολόγησης

Βασικές πληροφορίες

  • Παρουσίαση διαφόρων τύπων βίντεο (mpeg, GIF)
  • Αυτοαξιολόγηση Τύποι βίντεο

Βαθύτερη  ενημέρωση

  • Κωδικοποιητής
  • Διάφορες τεχνικές μορφές

Ενεργό Μέρος

  • Επεξεργασία βίντεο
  • Μεταφόρτωση βίντεο (YouTube, Vimeo, κοινωνικά μέσα δικτύωσης)
  • Αυτοαξιολόγηση Δημιουργία βίντεο

Επιπλέον πληροφορίες

  • Χρήση βίντεο (Κοινωνικά δίκτυα, Blog, Vlog)
  • Εισαγωγή βίντεο σε δημοσιευμένο υλικό (“Πώς να εισαγάγετε ένα βίντεο YouTube;”)

Πνευματικά δικαιώματα / Creative Commons

  • Χρήση δημοσίων διαθέσιμων βίντεο
  • Χρήση μουσικής στα δικά του βίντεο
  • Δικαίωμα βιντεοσκοπημένων ατόμων
  • Κοινή λογική και εξάσκηση στο πλαίσιο με βιντεοσκοπημένα παιδιά

Τελική Αυτοαξιολόγηση

Τελικό Μάνταλα Αυτοαξιολόγησης
Υλικό
Μαθησιακό περιεχόμενο

 

 Περιγραφή διαφόρων μορφών βίντεο
Απλές και κοινές εργασίες για τη δημιουργία βίντεο
Χρήση βίντεο (σε διάφορα πλαίσια)
Χρήση βίντεο (μελέτη περίπτωσης)
Βιβλίο: Μεταφόρτωση βίντεο
Δημιουργικά κοινά και ανάγνωση πνευματικών δικαιωμάτων
Τεστ αυτοαξιολόγησης
Μαθησιακό περιεχόμενο στο Μoodle
  • Βίντεο μελέτης περίπτωσης (παρουσιάζει διάφορους τύπους βίντεο)
  • Ανάγνωση: Πηγές βίντεο (με παραδείγματα)
  • Γραφική παρουσίαση: Διάφορες μορφές (4:3, 16:9, 16:10, …)
  • Διαδραστική παρουσίαση του όρου «Codec»
  • Εργαστήριο:Δημιουργία & Επεξεργασία Βίντεο
  • Εργαστήριο: Μεταφόρτωση βίντεο στο YouTube
  • Μελέτη περίπτωσης: Χρήση βίντεο
Δραστηριότητες/Καθήκοντα

 

 Μελέτη περίπτωσης
Ανάγνωση (Πηγές βίντεο, έτοιμο βίντεο, μορφές βίντεο)
Βιβλίο (Κωδικοποιητής)
Κινούμενα σχέδια (Κωδικοποιητής)
Εξωτερικοί πόροι

 

 Η χρήση των Ανοικτών Εκπαιδευτικών Πόρων
Αξιολόγηση
Μαθησιακά αποτελέσματα

 

 

 Γνώσεις Δεξιότητες Συμπεριφορές
Τεχνικές και πρακτικές γνώσεις για βίντεο Δημιουργήστε το δικό σας βίντεο
Επεξεργασία βίντεο (απλές εργασίες)
Ανεβάστε βίντεο		 Σεβασμός και εφαρμογή πνευματικών δικαιωμάτων
Σεβασμός της κοινής λογικής και των δικαιωμάτων  των ανθρώπων που έχουν βιντεοσκοπηθεί
Περιεχόμενο Αξιολόγησης Διαμορφωτική και τελική αξιολόγηση, Εργασία.