Titolo del Modulo

Privacy e sicurezza dei dispositivi

Durata

6 ore circa

Descrizione del modulo

Il modulo offre strategie e modalità per proteggere l’identità digitale dei partecipanti. I partecipanti acquisiscono conoscenze per riconoscere le minacce digitali, prevenire le frodi, i furti di identità e altri crimini informatici. Il modulo esplora il concetto di identità digitale e illustra le strategie di base per proteggerla negli ambienti
digitali.

Obiettivi di apprendimento

I partecipanti impareranno a:

• Essere consapevoli della propria identità digitale
• Riconoscere le minacce digitali, prevenendo frodi, furti di identità e altri attacchi informatici
• Attuare azioni efficaci per evitare le violazioni dei dati negli
  ambienti digitali

Step

Le fasi per raggiungere gli obiettivi di apprendimento sono le
seguenti:

•  Svolgere l’autovalutazione iniziale per analizzare il livello di competenze digitali.
•  Leggere le istruzioni di base  e seguire le istruzioni relative a:
• Minacce digitali
• Strategie ed esercitazioni per la protezione dei dispositivi (il blocco dello schermo dello smartphone)
• Sicurezza digitale
• Le migliori tecniche di navigazione nei diversi ambienti
  digitali
• Svolgere gli esercizi pratici. Ai partecipanti verranno proposte situazioni reali in cui applicare adeguatamente gli strumenti digitali al fine di proteggere i propri dispositivi e
  la propria identità personale.
• Svolgere esercizi intermedi (quiz, scelte multiple, T/F).
• Conoscere le parole chiave del glossario.
• Eseguire il test di valutazione finale alla fine del modulo.
• Svolgere l’autovalutazione finale e confrontarla con quella iniziale. L’obiettivo è visualizzare il processo di apprendimento dopo il completamento del modulo.

Materiale

Contenuto formativo

I partecipanti apprendono le normative vigenti in materia di appropriazione illecita dell’identità, esaminano i possibili attacchi dei truffatori e le soluzioni preventive, nonché le modalità di attuazione di azioni efficaci per evitare violazioni in ambiente digitale. I contenuti didattici saranno presentati attraverso:

• H5p presentation (presentazione interattiva, video e tutorial)
• Forum di Moodle
• Moodle Book
• Moodle Glossary
•  Exe-learning (autovalutazione in HTML5)
•  Link esterni

Tipologia di contenuto formativo su MOODLE

Il materiale utilizzato per presentare i contenuti della formazione prevede:
1. Forum per condividere i contenuti e interagire con gli altri partecipanti
2. Presentazioni interattive H5P per materiale teorico e attività intermedie.
3. Video interattivi H5p per integrare contenuti diversi e fornire approfondimenti.
4. Attività H5P: quiz, esercizi di “drag and drop”, domande “T/F”
5. Link e pagine web per condividere risorse esterne/approfondimenti.
6. Glossario con parole chiave
7. La valutazione finale per verificare la comprensione del modulo e dei concetti chiave.

Attività/ compito

I partecipanti completeranno le seguenti attività:

1. Leggere il contesto teorico relativo al furto digitale e al furto d’identità.
2. Utilizzare l’autovalutazione iniziale per analizzare le proprie competenze digitali in base al modulo.
3. Controllare le parole chiave nel glossario
4. Leggere le presentazioni H5P, rispondere ai quiz e controllare i risultati.
5. Completare gli esercizi pratici assegnati su H5P basate su situazioni reali.
6. Condividere le proprie idee e le migliori soluzioni con gli altri utenti della piattaforma.
7. Leggere materiali esterni
8. Eseguire il test finale di valutazione alla fine del modulo.
9. Svolgere l’autovalutazione finale per valutare autonomamente le nuove competenze digitali acquisite dopo il modulo

Risorse esterne

Valutazione

Le conoscenze sono valutate attraverso attività interattive intermedie in H5P e alla fine del modulo con un’autovalutazione finale.
Ai partecipanti viene chiesto di valutare individualmente le proprie competenze digitali all’inizio e alla fine del modulo attraverso l’autovalutazione. È personale, ma può anche essere condivisa con  l’insegnante/educatore/tutor, se necessario.

Risultati di apprendimento in termini di competenza acquisita

Conoscenza

Abilità

Competenza

Conoscere i diversi modi per proteggere la propria identità digitale e il proprio dispositivo dalle minacce digitali e da attacchi informatici.

Il test di valutazione finale contiene 20 domande con domande a risposta multipla sugli argomenti trattati nel modulo.